Preparando a la Delegación

Sesión de Entrenamiento en el UNAUSAMUN 2005, Hotel Marriott Marquis, NYC.

De frente a un modelo, debe haber ciertas preparaciones para la delegación para poder tener una participación y desempeño adecuado. En este apartado se discuten las preparaciones de contenido, no las logísticas, para poder asistir a un modelo.

En un escenario ideal, la persona responsable de preparar a la delegación será un maestro o asesor, el cual tenga una amplia experiencia previa en Modelos de Naciones Unidas y sea capaz de guiar al grupo hacia los recursos, estrategias y tareas que se deben de llevar a cabo antes de participar en la conferencia. En este escenario, las sugerencias presentadas a continuación resultan extremadamente sencillas de seguir, ya que se cuenta con un marco operativo y de referencia idóneo para la preparación de la delegación.

Sin embargo, hay veces que la situación es un poco más complicada. Muchos grupos o equipos MUN operan como grupos extra-curriculares, que pueden o no contar con un maestro dedicado al mismo. En una buena parte de estos casos, el maestro asignado funciona más como un enlace administrativo (o un chaperón en caso de los viajes) que un asesor, por lo que los equipos a veces tienen más dificultades encima de las que esperaban.

Sin importar cual sea la situación, las delegaciones deben de llevar a cabo ciertas actividades básicas, como se describen a continuación. Si bien estas actividades están escritas pensando en un grupo de delegados, también pueden aplicar para el delegado independiente que se haya inscrito en una simulación.

1. Recopilación de información. Asumiendo que ya se tengan países asignados y se conozcan los tópicos a debatir, las delegaciones deben de reunir la información que van a necesitar para entender los tópicos, el país a representar, y escribir las posturas oficiales. Es conveniente hacer esta actividad en equipo, ya que permite explotar la experiencia previa de los diferentes miembros de la delegación y se puede compartir la información encontrada. Si se tiene acceso a un laboratorio de computadoras con Internet, es conveniente “invadirlo” en grupo, para poder compartir todo en tiempo real.

2. Análisis de las reglas y particularidades de la simulación. Para bien o para mal, todas las simulaciones son diferentes, lo que hace que se tengan que ajustar estrategias de frente a cada una de ellas. Sutiles diferencias en las reglas, en los requisitos de las posturas oficiales, en la manera de presentar documentos o en la manera de hacer las cosas pueden cambiar drásticamente las experiencias de debate. Lo mejor en estos casos es analizar la documentación que la institución anfitriona ponga a su disposición para verificar estas particularidades, y si es posible, consultar con una persona que ya haya asistido a esta conferencia en particular.

3. Práctica con la reglas de debate de la simulación. El grupo completo debe practicar con las reglas de debate de esa conferencia en particular, sin importar a cuantas otras hayan asistido antes. Esto les permite quitar de en medio las dificultades asociadas a los procedimientos y poderse concentrar por completo en los contenidos del debate. La sección de Reglas de Procedimiento contiene más detalles de cómo prepararse adecuadamente para estas cuestiones.

4. Elaboración de posturas oficiales. Si bien el producir un documento de postura oficial es una labor individual, el que alguien más dentro de tu delegación las revise es un escenario idóneo. De esta manera se pueden identificar fallas y áreas de oportunidad para fortalecer la postura y crear un mejor documento.

5. Práctica de contenidos. Este es un paso que muchos delegados MUN ignoran en su preparación. Además de practicar las reglas de debate, los delegados deben de practicar cómo defender su postura. Dentro del grupo, el delegado debe de explicar su postura a los demás de la manera más convincente posible. Al terminar, todos los delegados deben de hacerle tantas preguntas sobre la postura como sea posible, para asegurarse que el expositor pueda contestar hasta las cuestiones más rebuscadas sobre la misma. Si hay algo que no pueda contestar, se debe de tomar nota para poder investigar más al respecto después. Este ejercicio ayudará a que el delegado pueda blindar su postura y defender mejor a su país en el curso del debate real.

Con tan solo cubrir estas 5 sencillas actividades, la delegación estará mucho mejor preparada para afrontar los retos que presente la simulación en la cual se participará. MUNweb ofrece recursos que complementan cada paso de estas actividades, así que no es mala idea navegar por el resto del sitio para determinar lo que tenemos que ofrecer.

Última actualización: 21/8/2005